小学班子述职报告

时间:2024-04-06 05:26:32
小学班子述职报告

小学班子述职报告

随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的小学班子述职报告,希望能够帮助到大家。

小学班子述职报告1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我代表xx中心小学班子向大家做公开述职。

20××年我校在各级领导的指导下,认真履行职责,继续全面践行“学前抓启蒙,小学抓养成”的教育理念,以“优化课堂 传承经典 养成习惯 塑造品格为学生的终生发展奠基”为核心,在全体师生共同努力下,圆满完成了教育均衡发展迎检和其他工作任务,取得了一点点成绩。但也存在着一定的差距,现在我把一年来的工作情况向各位领导、老师进行汇报,敬请批评指正。

一、以“三严三实”、“清理不合格党员”、“解放思想大讨论”主题教育活动为载体,转变工作作风,团结务实,勤政廉政,打造拼搏向上的工作队伍

(一)加强班子成员自身修养,勤政廉政,打造廉洁高效的班子队伍

一年来,班子成员通力合作,利用假期时间参加管理培训4次。班子成员包科包班包校,积极参加教研活动,进课堂听、评课,校长一年听课124节,讲座4次,兼安全课;主任全年听课153节,讲座5次,上半年任教三年级科学,下半年任教全校计算机,做示范课三次。深入家庭、村组、办公室征求意见建议13条,并进行了及时整改;完善了各项制度并加强了落实督导;召开民主生活会、批评与自我批评专题会议,进一步转变了工作作风,在职称评聘、乡村教师补贴等工作中,全程公开,增强了群众意识,为办好人民满意学校打下了坚实的基础。

(二)、以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,严格执行《教师廉洁从教八项规定》和“十条禁令”;强化师德师风考评工作,评选“教学标兵”和“师德标兵”将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据,并实行“一票否决制”。开展了“率先垂范,创优争先”主题实践活动,通过主题演讲、我为学校发展出点子、向我看齐等活动,提高了班子队伍和教师队伍的整体素质。

(三)、深入开展工作作风建设。通过理论学习、征求意见、批评与自我批评、落实整改、民主监督,民主评议等步骤,扎实做好各项工作;坚持依法治校,加强党务、校务公开;分层面进行政治、业务、综合素质测试,积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动,不断提高创先争优能力,“有大局意识、有责任心、有担当、有创新”成为每个人的追求。学校被评为先进基层党支部。

(四)、加强学习培训,提高教育教学水平。期初制定了学习培训计划和内容,每周五最后一节为集中学习时间,修订了评学、考学制度,把学习培训作为教师考核的重要内容。领导、教师每人撰写学习笔记人均6000字以上;细化了“手拉手”和“青蓝工程”的内容和考评手段,有力的促进教师专业成长。

二、养成习惯、 塑造品格,育人为本,全面实施素质教育

(一)、将社会主义核心价值体系和平泉精神“尚德、包容、创新、争优”精神融入教育全过程推动养成教育向纵深发展。以大课间为展示平台,通过“健身、团结、和谐、自信”大课间训练和行为训练,养成习惯,塑造品格。

1、完善了《班主任工作量化考核方案》,加大对班主任自我提高的支持力度,举行了养成教育研讨论坛活动。

2、贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,开展“争创养成教育示范班、争当行为规范标兵”活动,推出“感动闫小十大学生”评选活动。

3、健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度,形成以少先队为核心,大队部为堡垒,各班、中队实践活动为载体的学生自治组织,加强学生干部的培养,着重开展一声问候,两个无声、两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动,培养十二种核心品格。通过形式多样的活动,让学生初步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理,发挥学生文明督察队的作用,利用好“经典诵读”特色活动的作用,丰富校园“艺术节”内容,形成全面发展的教育机制,提升校园文化文明品位。

4、 重整合、凸显特色:

①养成教育与各课程相整合,做到“养成教育进课堂”;注意在学科教学中,进行养成教育训练。坚持诵读诗文训练、写字训练和口语练习,举行了朗读比赛、讲故事比赛和书法竞赛。坚持每周写一篇日记或阅读笔记。每月进行一次学习情况评价,评价材料装入学生成长档案袋。

②每周设立一节专门的品格教育课,依托思品课、班队会等形式,对品格培养进行强化教育。

③把养成教育与小学生品格教育相结合,制定详细的“养成教育推进计划”,每月一主题,利用周一升旗时间做好评比与总结‘利用国旗下的讲话与学生进行沟通与互动。做到“养成教育进课间”;搞好课间学生行为习惯的督查与评比。各班坚持以评价促养成,以活动促养成。坚持每日每周的自评、互评、师生共评和家长参评的形式,通过主题演讲、专项讨论、知识竞赛、我为班级添光彩、争做文明学生、重大节日庆典等多种渠道、多种活动让学生熟知标准并付诸行动,注重过程评价,巩固已形成好习惯,不断提出新的要求,从而遂渐形成良好习惯。

5、深入开展“平泉人爱平泉”主题教育活动,把养成教育与国学教育有机结合,开展“学生良好行为习惯养成教育示范班级”评选活动,全面提高学生的综合素质。

6、推进家长学校建设。坚持通过家长会、家校联系卡等形式同学生家长经常保持沟通和联系外,进一步加大了与家长交流的力度。学校开展的“校家同创”活动,如邀请部分家长参加我校的升旗仪式,邀请家长观看六一节目;邀请部分家长代表观看学生优秀作品。召开了家长会、家长委员会会议;举办了家庭教育讲座;利用家长学校,开展了家长开放日、家长进校园活动等。为拓宽学生家长与学校教师交流的途径,设立了校长信箱,并发放了“致家长的一封信”,请家长通过书信形式与教师广泛交流。还在全校各班邀请家长代表参加了学校组织的问卷调查活动,就家长对学校老师的意见通过问卷的方式进行了交流,以便学校教师进一步改进工作方法,提高教育水平。使学校与家长联系经常化、制度化,增强学校教育工作的针对性和实效性。

(二)、校园文化建设得到加强,校园环境更加和谐优美。

为保证省教育均衡发展验收顺利通过,对校园环境、文化建设进行了大面积整治,新增写真板130平方米,更换橱窗亚克力板36平方米;安装办学理念大字15平方米;植树24棵;花草1200株;新增图书5万元4018册;对档案进行了全面整理,顺利通过验收并获得专家的好评。

校园内每个角落都充满人文性的导向与关怀。在加强外显文化建设的同时,更加注重内涵文化的建设,明理、诚信、尚学、创新的校园精神深入人心,学校精神文化又上了一个层次。

(三)、班 ……此处隐藏23512个字……孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

3、良好习惯的教育,使校园更加整洁美丽。

教育学生,首先教育学生学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校园容易,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,簕竹村委小学的环境卫生进一步得到加强,同时,得到了社会、家长的高度评价。

4、团队工作有声有色。

团队工作作为学校政教工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合每周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动。

5、重视安全,人人平安。

为了使法制教育取得实效,我校经常利用班会、师生集会等各种不同的形式,进行法制教育,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。

学校成立了组织机构,加强了制度建设,每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。

五、教职工顾全大局。

学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校由工会组织定期召开了教代会,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会及早消除。

同时,学校工会关心教师身心状况,关心教师疾苦,在节假日慰问生病教师,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况,关心教师子女情况,营造轻松、和谐工作环境。

六、后勤工作悉心务实。

遵纪守法,廉洁自律;具有团结协作精神,作风民主学校自从开设营养餐以来,学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。

七、展望未来,再创佳绩

尽管簕竹村委小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,老龄化比较严重,但我们坚信,我们簕竹村委小学全体师生一定有鲂摹⒂行判摹⒂心芰Π蜒T桨煸胶!

小学班子述职报告10

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展”的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高效工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲,个个以温馨的校园为自豪。以落实科学发展观为指导,作风朴实;以非职权影响力感召全校师生,同舟共济,开拓进取。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2、学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准,从而提高解决问题能力,树立挑战困难信心,进而达到不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3、定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评。每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。

4、在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中,书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休、下班、双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到集体中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5、工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球、跳绳、班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中,为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中,学校领导都能及时到位送去关爱。

6、共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二.围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会、总务例会、班主任会、各个组长会”学校领导本着有秩序、有能力、多参与共同管理的意图,严格要求实验室、图书室、校医室、印刷室、总务后勤人员、各个班主任及教研组长、备课组长、工会组长、学年组长、分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一起集体备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成、技能目标形成、情感目标完成三个方面。备教学思路,教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习能力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

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