个人年度述职工作总结

个人年度述职工作总结(13篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家整理的个人年度述职工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位，协助园长工作

我记得在竞聘副园长时，以前对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习，提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就务必有更多的知识和潜力，把握各方面的信息，务必不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的.业务水平。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成……每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。

三、加强培训，促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务潜力，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮忙和耐心指导，力求使教师透过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，构成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师用心参加各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓励教师“有才你来秀，有奖你来拿”，透过活动优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，用心承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20xx年12月派送骨干教师陈桂梅老师到“手拉

手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动；本人多次承担对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动；还准备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

各位同仁：

大家好!

回顾过去的一年，财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下，在圆满完成财务部各项工作的同时，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好资金调度，保证工程款的支付，及时准确无误地办理银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成绩。当然，在取得成绩的同时也还存在一些不足，下面我一一向各位领导和同仁汇报：

一、财务核算和财务管理工作

组织财务活动、处理与各方面的财务关系是我部的本职工作，随着业务的不断扩张，记帐、登帐工作越来越重要。为提高工作效率，使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来。我们在年初即进行了会计电算化的实施，经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合，全体财务人员全都熟练掌握了财务软件的应用与操作，财务核算顺利过渡到用电算化处理业务。这为财务人员节约了时间，还大大提高了数据的查询功能，为财务分析打下了良好的基础，使财务工作上了一个新的台阶。

财务部一直人手较少,但在我们高效、有序的组织下，能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作，一年来，我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。基本上满足了各部门对我部的财务要求。公司资金流量一直很大,尤其是在8月至 12月收缴销售款的期间，现金流量巨大而繁琐，财务部邹治和胡蓉两位同志本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,各项资金收付安全、准确、及时，没有出现过任何差错。全年累计实现资金收付达2亿3757万元。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责，认真处理每一笔业务，为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。财务部全年审核原始单据12824张，处理会计凭证2179张，准确无误地出具各类会计报表无数。

制度属于企业的硬性管理，任何成功的企业无一例外的有其严格的规章制度。长天公司从无到有，从当初的三两人到今天的上百人，规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题。在过去的一年中，财务部相继出台了关于财产管理、合同签定、费用控制等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度，建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。

财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外，为达成本单位的任务，还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收 ……此处隐藏13509个字……演还要甘当配角。既有任务驱动和巧妙引导，也有自主探究学习，寓教于乐。

将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持"在服务中学习，在学习中服务"的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者服务的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原则和方法，能较为准确的采集病史，规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。

在口腔外科1个月的实习中，增强了我作为一名医学生的职业道德责任感，促进了从医学生到医生角色上午转变，培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力，学习到了服务艺术，理论联系实际，掌握扎实的基本理论知识，苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录，查房，换药，写病程录，跟手术，写出院小结，并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查，诊断，诊疗和防治原则，在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理，另外对手术室无菌操作，无菌技术和手术基本操作（切开，结扎，缝合）以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识，从而让忙碌的工作变得充实而快乐，但由于临床知识和经验的缺乏，在诊疗过程中仍存在很大不足，有待探索和学习。

在这期间我始终保持谦逊与不耻下问的态度，在习惯了医院的繁忙，紧凑的工作氛围的同时，的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感，在这个过程中，我不断领悟和学习着。实习期间，在带教老师的.耐心指导和鼓励下，经过自己一段时间的观摩和摸索，能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理，能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作，工作日渐理清头绪，逐日步入了正轨。更懂得了"闻道有先后，术业有专攻"的道理，不断成长，不断进步，理论和技术更为完善。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了口腔科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

20xx年，全院师生在学院党委、行政的领导下，深入学习十七届五中全会精神，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议等文件精神，继续深入学习贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求，完成了20xx届毕业生工作，成功举办了XXXXXX等大型活动。20xx年XXX系管理学生达ＸＸＸＸＸ余人，ＸＸＸ教师每周教学任务达ＸＸ课时。虽然日常管理工作繁重，然而在学院各级领导的示范作用下，在ＸＸＸ领导班子共同努力下，我在工作问题上任劳任怨、不计较个人得失，团结同志，抓住提高办学质量这一中心任务，在学院各级领导及同事的关心支持下，顺利地完成了这一年来的工作。回顾我在20xx年的工作

主要有以下三个方面：

a) 教学工作

个人教学任务，上半年周课时12节，下半年周课时20节。配合部门其他领导完成ＸＸＸ日常教学工作。

20xx年寒假期间组织20xx级、20xx级学生共217人，参加20xx年春运执勤活动。20xx年暑假期间组织了三项实习实训活动：1、组织学生参加为期一个月的岗位实践；2、组织部分学生和教师到公安、法院、律师事务所等实务工作部门开展专业见习；3、组织ＸＸＸ名学生配合ＸＸＸ公安局开展第6次人口普查入户调查工作；

b) 科研工作

配合有关部门工作，组织教师参与编写《ＸＸＸ培训教程》，现已印刷出版交付培训工作使用。组织教师开展行业课题研究，20xx年内ＸＸＸ组织12人次参与“ＸＸＸＸ研讨会”课题研究，其中一篇作大会交流；组织13人次参与“ＸＸＸＸ理论研讨会”课题研究，其中一篇获得二等奖；另有3人次参与其他课题研究。

c) 专业建设工作

20xx年ＸＸＸ师资队伍建设方面成绩显著。20xx年ＸＸＸ名教师晋升副教授职称，ＸＸＸ教师中具有副教授职称比例达到ＸＸ%，教学团队职称结构进一步改善。20xx年中，ＸＸＸ新增两名教师在职攻读法律硕士专业学位，一名教师攻读博士，截止20xx年底，ＸＸＸ硕士以上（含在读）教师达到ＸＸ人（其中一人为在读博士），硕士以上教师人数比例达到ＸＸＸ%。20xx年ＸＸＸ新增7名实务部门工作能手，作为外聘教师承担实践技能课程，ＸＸＸ专兼结合教学团队建设取得了明显进步。

20xx年上半年组织修订了法律事务专业和司法警务专业两个专业的人才培养方案，对培养目标定位、课程设置、实践技能课程设置与组织进行了调整，专业课程体系更加合理。在20xx级培养方案中针对法律事务专业工作方向，调整增设了《ＸＸＸ》、《ＸＸＸ》、《ＸＸＸ》等6门实践性较强的课程；针对司法警务专业，根据实务专家建议将《ＸＸＸＸＸ》、《ＸＸＸＸ》两门课程合并调整为《ＸＸＸＸＸＸ》，同时该专业不再开设《ＸＸＸＸＸ》课程。通过新一轮人才培养方案的修订，法律事务专业、司法警务专业专业课程尤其是实践教学课程体系更加合理。

20xx年ＸＸＸ加强教材及教辅资料建设。按照任务驱动、体现工作过程的思路，组织人员编写了《ＸＸＸＸ实训教程》（已由ＸＸＸＸ出版社出版）；组织人员编写了《ＸＸＸＸ》、《ＸＸＸＸ》、《ＸＸＸＸ》等自编讲义即将付印。

结合学院创建示范校等工作，制定出法律事务专业、司法警务专业在师资建设、教学设施设备建设、教材资料建设方面的工作计划。

通过上述工作，提高了个人的工作能力，深化了个人对于法律职业教育规律的把握，锻炼了ＸＸＸ工作队伍，促进了ＸＸＸ各项工作规范化管理，促进了ＸＸＸ教学工作向职业教育转型。

存在的主要不足、今后的工作思路和努力方向：

对教学、管理工作研究的不够深入；思想不够解放，学习劲头不足，创新意识不强。

今后的工作思路和努力方向是：认真学习，继续好政治理论和业务学习，不断提高自身素质。配合部门负责人，坚持解放思想、实事求是，创造性地开展工作。围绕“立足行业、面向社会、服务地方”的办学指导方针，发挥研究、引领、指导、服务的.职能，在学院领导和部门负责人的支持下，将ＸＸＸ建设成为培养适应职业教育要求的高素质应用型人才的基地，建设成为抓科研、搞教研、出成果的基地，为实现学院的总体发展目标做出自己的贡献。

最后，要再次感谢各位领导、各位师长、各位同事对我个人的培养，以及对工作的关心和支持。谢谢！

述职人：ＸＸＸＸ

20xx年12月15日