学校园长述职报告
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学校园长述职报告1一年来,本人以园为家,认真抓好幼儿园的日常管理工作,抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情况,我大刀阔斧地展开改革,这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进,在此对各位教职员工说声感谢。
一、在不断的学习中努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注教师的思想建设,及时发展积极上进的教师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液,xxxx年我们支部又新发展了我园两位年轻的教师加入到党组织中。
同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,通过各种途径理解课改的内涵与实质,认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期xx天的校园长书记培训我都积极参加,认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活动,汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,通过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加xxxx区园长“管理变革与学校发展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。
二、在求真务实的基础上推进幼儿园工作
1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的校园氛围建设
(1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作能力。xx月份时我们就组织领导班子成员学习了工作会议精神,对照自己幼儿园的实际办学情况进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动,每位核心组成员都向其他人推荐一本自己阅读过的好书,交流推荐的理由。这样的读好书交流活动,有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人,不管是工会、办公室、保教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自己的设想,我提供大力的支持与帮助。在这样的过程中,每位核心组成员的工作能力不断得到提升。
(2)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要,xx月,上级部门提出了xxxx幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求,紧急召开民办理事会,开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作,并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作,稳定保教队伍,确保了xx月各个幼儿园的正常开学。
(3)继续发挥幼儿园的辐射作用,认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求,我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动,许多老师在这过程中承担培训任务的同时,也获得了自我提高。xx月份我们向全区的非专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动,进修学员xxxx副院长亲临参加,并给予了高度的评价。xx月份,在结束了我园xxxx老师的柔性流动工作以后,我们又选派了xxxx老师和xxxx幼儿园老师结对参与区级柔性流动项目,继续发挥好优质资源的辐射作用。
2、以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平
(1)教师队伍的建设
a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双方在结对过程中边实践边记录。同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的责任与义务,从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长,同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。
b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合,使骨干教师所展示的集体教学活动展现出集体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。
c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动,在原来集体教学活动的基础上增加区域活动展示,展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视,在行动上更加积极。在活动准备期间,许多教师都早早开始活动内容的选择与设计,并自发进行活动的试教,重视教学活动的效果。所以,教学活动的质量普遍较高,活动普遍符合幼儿的发展与兴趣,真正促进了幼儿的发展。
d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅,为此制订定相应制度,促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量,我们对审阅的数量与对象进行调整,以青年教师为主,以随机抽取为主。吸纳各教研组组长参与审阅工作,并将教案按领域进行分类,分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在集体教学活动设计中的进步与发展。
(2)三大员队伍建设
a、深入开展“师徒结对“活动,初级保育员拜中级保育员为师,每个月开展理论学习和实践操作各一次,发现问题及时指导分析,共同进步和成长,避免两极分化太明显。每月开展xx次保研活动,统一保育操作方法,提高工作积极性。
b、xxxx年xx月开展了“健康卫生宣传月”一系列活动,主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采,家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课,参与讲座与互动(营养员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。
2、加强学习,立足教研组建设,提高保教专业化水平
(1)我们以集中的方式学习文件精神,组织教师讨论、研究,熟悉文件内容,并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习,并在xx月以测试的方式了解教师的实际掌握情况。
(2)规范教研,在实践中收获,提高教学质量
xxxx年我园共设xx个教研项目,分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中,除大、小为固定教师参与以外,另三项教研项目则面对不同发展与层次的教师,教龄、经验以及实绩,教师可以参与不同的教研项目,在各自不同的领域中获取更适合自己发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的积极性,从而提升教研的效果。教研内容按需设置,贴合实际,教研形式丰富多样, ……此处隐藏12801个字……的一言一行我都时时提醒着她们。每年的八月就与所有聘用老师签订聘用合同,与所有老师签订安全责任书,既规范了教师的行为,又维护了教师们的合法权益。在每班两教一保三个老师的搭配上也是绞尽脑汁,俗话说三个女人一台戏,一个班三个女老师稍有配合不好就会直接影响到整个班的活动的开展,严重的还会影响到整个幼儿园的工作的顺利进行,因此每学期安排老师时,我们几个人都要反复斟酌,根据每位老师的优缺点,合理搭配、优化组合。平时工作中发现老师有情绪不好的时候都是及时询问原因,快速的进行心理疏通,绝不让矛盾升级恶化。?
三、扎实推进,保教工作再上新台阶
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,确保保教工作每年上一个新台阶。
1、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,增进家园联系。如几年前每班就建立了班级家长群、平时每天接送孩子及时与家长进行面对面的沟通、每班的教室门口都有一块家园联系栏,向家长宣传各种卫生保健、安全、育儿等方面的知识。每学期都要举办一次大型的亲子活动(上半年围绕六一,下半年以运动会的形式开展),学期期末的最后一天召开家长会,向家长展示幼儿的学习成果,宣传科学的家庭教育观念等等。
2、师资培训
我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,能在较快的时间内熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,我们对教师进行了大量的培训。我园多次组织教师到市幼儿园、其他姊妹园现场观摩学习。每年暑期老师集训里面都安排了上期外出培训学习的老师对其他老师进行再次培训的活动。同时我们还想方设法请专家来我园进行培训,比如长江出版社爱立方的培训老师每期都来我园对老师们进行新教材方面的培训。我园还购买了各种光盘,帮助教师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了多种杂志,为教师及时获得最新的教学方法提供了方便,每期都有针对性的要求老师写学习笔记,教师们的工作能力得到大幅度提高。另外,我园每期都开展不同的业务大练兵活动,如试讲课、公开课、观摩课等,课后的说课、评课环节中采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务能力水平,还举行了教师普通话比赛、简笔画比赛、钢琴比赛等基本功大赛,保育员也举行了保育员理论知识比赛和叠被子比赛。
3、教科研
在上级专家的引领下我园的课题《论瓶瓶罐罐在幼儿园区角活动中的应用和研究》被评为黄冈市学前教育研究麻城子课题,并且在20xx年秋季一开学我们就有计划有步骤的开展相关的工作,从院子栏杆的布置到每层走廊的吊饰都是利用收集过来的瓶瓶罐罐来打造,并且每层都有不同的风格。教室的区角材料的投放也加进了瓶瓶罐罐,去年幼儿园年检,我们还围绕课题的开展制作了ppt进行汇报,得到检查领导的一致好评,还被作为典型交流到市局。本期我们的教研也是围绕瓶瓶罐罐开展户外游戏活动,大家讲课、评课、说课,不亦乐乎。由于长期坚持了每位老师的讲课制度,几年下来,老师们的教研水平显著提升,胡交玲老师多次参加市教育局举办的幼儿教师讲课、说课、录像课比赛均获得较好的成绩。17秋和18春我们一共承办了四次麻城市幼教送课下乡任务,四次活动中我园幼儿精彩的表现获得了市幼儿园专家的好评,王慧敏老师的语言课《永别了,袜子!》获麻东南片赛区一等奖。
4、卫生保健、安全工作。
我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿提供卫生舒适的生活学习环境,我园给每班配备了空气消毒灯、消毒柜、各种灭蚊灭蝇的设施设备。在日常工作中,我园注重培养保育员的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度,每月都要进行一次全园的卫生大检查,并且将检查结果公布在教师群里,还与当月老师的绩效工资挂钩。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,人多地少,安全压力大,所以安全工作尤其需要花大力气去抓。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。
(1)定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
(2))抓好幼儿接送安全
本期开始我们启用了宝贝在线刷卡接送幼儿制度:家长送孩子来要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每个孩子绑定的手机上立马就会收到相应的照片和信息,这种高科技的接送制度避免了以往单凭接送卡接送孩子没有相关记录的漏洞,而且孩子们也特别喜欢这种方式。校车接送时跟车员到每个班接送幼儿同样要履行刷卡手续。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。
(3)注重班级安全工作,期初与各位班主任签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。每月的绩效工资里还有一个安全奖,也想通过奖励的方式提高老师们的安全责任意识。还通过定期学习提高老师的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力。
四、精准扶贫。
由于我们的人数多,精准扶贫的对象也多,相应的工作量也大。但我们严格按照中心校的要求,克服多种困难,高质量的完成各项任务。今年的教育精准扶贫,我们七个正式老师(其中五人都是刚毕业的年轻幼师)得了本园六十五名幼儿的入户走访工作,提前两天我和方爱春老师就将所有的准备工作做好,明白卡和扶贫手册全部打印好,利用三个下午放学的时间,配备好相应的熟悉勒片区的老师,最后全部顺利完成了入户走访工作。
五、存在的问题及今后的发展方向。
金无足金,人无完人。虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处。在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:
1、要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝幼儿磕磕碰碰之类事故的发生。
2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培养出一批业务能力强、思想品质高的优秀幼儿教师。
3、保育员的管理还要大力度。
4、积极争取获得社会和上级部门的支持,早日达到黄冈市示范园水平。
我也将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!