领导述职报告

时间:2024-02-08 09:40:22
领导述职报告14篇

领导述职报告14篇

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  领导述职报告 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

我叫xxx,自xxx年学校毕业分配到电信工作后,长期从事通信线路维护安装工作,曾在线务班、市话工程队工作过,现在线路维护中心从事对全市的电信线路维修的工作,xxx年底,中心内部调整工作,分配我管理天门市北片10多个乡镇的线路维护安装及全市所有地下管道、充气设备、电缆气压的管理维护。

三年来,在上级的正确领导和关怀下,带领本片区员工齐心协力,团结一致,克服困难,加快工程建设和线路维护工作,全力做好前端支撑保障,较好地完成了各项任务,下面我就近三年来所做的主要工作汇报如下,请各位领导和同事审核评议。

xxx年以来对于线路维护工作来说是不平凡的,也是多事的,一是维护界面作了调整,原来只维护主干电缆,现在维护范围扩大到配线电缆,增加了工作量,而自身维护力量没有得到充实,因此要做好维护工作存在一定困难;二是地方政府园区建设、道路建设、小区建设等发展迅猛,由此给我们的通信线路带来了不少的隐患,经常发生撞断杆线现象。三是乡镇区电缆盗窃严重,面对这些情况,我们积极采取措施。

(1)合理地安排人员和结构,使员工的工作职责更加细化,工作更体现量化,充分挖掘片区员工的工作潜能,提高劳动生产效率。

(2)针对线路质量差,特别是以前电话建设时不规范的线路,造成用户障碍多的问题,我们集中力量进行了整治,使原有的线路质量得到了提高,用户线路障碍明显大幅下降,开展配线区整治的支局体会深刻,大大减轻了修障人员的压力,通过整治也使我们的线路资源得到了进一步的优化和利用。

(3)由于全市大规模的基础建设,线路安全遭受很大隐患,给企业造成了很大的损失,并且对人员安全也带来一定的隐患,根据这一情况,我片区组织人员与支局一起对所辖线路跨越各种道路进行测高摸底工作,发现隐患及时采取升

高和入地等处理措施。现已完成主要道路及村级公路的检查及整改工作。

(4)在积极开展日常维护工作的同时,自觉与市局社区经理和分局线务员搞好协作配合,及时处理用户线路障碍,对主干、配线电缆的坏线,加强修复工作,盘活存量资产,提高资源利用率,使维护工作实实在在出效益,三年来累计修复坏线11500对,缓解了部分地区发展缺资源的矛盾。

(5)针对近几年来电缆被盗严重,我们与分局长期保持联系,在易被盗地段对电缆进行绑扎、升高等处理措施,在发生被盗后及时组织人员、材料抢修,在最短时间内恢复通信,将损失减到最低。

(6)定期对全市充气设备、管孔管道进行巡查,维修。对电缆漏气,管孔盖缺失及时修复更换。三年来累计修理充气设备大小故障数十余次,更换及升高处理井口井盖150处。

回顾三年来的工作,确实付出了不少努力,做了一些实事,取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,与上级的要求和前端业务发展的需求还是存在差距的,在以后的工作中,我将加倍努力,在公司领导和同事们的关心帮助下带领本片区员工坚持发展不动摇,居安思危,积极主动加强与前端沟通,不拖发展后腿,在维护工作上紧紧围绕质量来进一步加强落实,变被动维护为主动维护。

积极做好主干电缆的保气和杆线隐患的处理工作,进一步提高障碍处理和应急抢修能力,加强杆线资源安全性工作。总之,我将不断总结以往工作中的得失,取长补短,奋发进取,团结一致,为企业的进一步发展尽心尽力,多作贡献。

以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

  领导述职报告 篇2

各位领导、同志们:

大家好!

20xx年金融危机爆发,受国内、国际大环境影响,集团公司和分公司要面对严峻的经济形势,为和集团公司合力应对此次危机,保持集团公司良好高昂的发展势头,在分公司领导班子团结一致、齐心协力的工作基础上,我紧抓政治学习,积极管理创新,提高技术能力,降低维护成本,取得了良好的效果。现将20xx年的个人政治学习、工作职责履行和廉洁自律等情况向各位领导和同志们简要汇报如下:

一、加强政治理论及业务学习,努力提高管理水平

在全球经济危机的大环境下,我们的工作面临着不少新挑战、新问题。如何使自己的思想和工作适应形势的发展,做好机电系统工作和项目后期管理工作,这是我常常思考的一个问题,为使自己的思想尽快适应新的形势、工作的需要,我注意从提高自己政治和业务素质入手。在业务中,以构建和谐分公司为主线,以科学,快速,协调发展为目的,联系分公司实际,在xxxxxxx加装玻璃隔音幕墙,着力实际解决了xxxxxx问题,改善了职工的工作环境,在构建和谐分公司道路上迈出了切实的一大步,同时积极通过网络和报纸不断丰富自己的专业知识,借鉴先进工作经验,增长自己工作能力。力争在理论上做到科学创新、与时俱进,在实践中与分公司机电系统工作的实际特点相结合,改进工作方法,提高工作效率。

二、认真履行岗位职责,圆满完成工作任务

20xx年,经xxx全体员工共同努力,信息管理工作取得了显著成绩:解决实际xxxx,排除xxxx,故障数量较去年相比有很大程度下降;处理xxx起,应对xxxx次,组织发电设备应急演练一次;完成xxxxx,xxxxx,xxxx等专项工程3项;xx年共发布xxx条;组织业务培训3次;实现了对办公网络流量的实时监控等工作。在上述日常工作的基础上,xxx设施设备稳定、高效运转,为xxx管理顺利进行提供重要保障。

截止20xx年,小心些后期工作井然有序。缺陷工程修复已全部完成;路桥、房建、绿化、机电、交通安全设施等工程审计定案表已形成,做好了决算前的各项准备工作;各项工程的竣工检测工作及竣工资料的整理工作已全部完成;分公司餐厅扩建、xxxxx养护中心办公楼等后续工程已顺利完成,并投入使用。其他项目建设的收尾工作正有序进行。

在做好上述本职工作的同时,我始终自觉把17大会议精神和上级有关会议精神结合实际,应用到日常工作中。受金融危机和国内大环境的影响,今年集团公司发展形式严峻。为应对此次危机,努力节流。从小处做起,从细处做起,利用自身技术优势,节约维修成本,采用修复损坏设备投入再使用的方法,减少维修成本。先后自行修复了xxx等零部件,节约维修成本约小心些万元。虽然对xxxx来说是杯水车薪,但是若从空间上由此及彼推广,从时间上由短到长积累,将会为集团公司产生客观的经济效益。

发展是第一要务,是永远符合时代的要求,我们一切工作的最终目的在于发展。要发展,就必须适应不断变化的环境,要适应不断变化的环境,就必须要有创新。因此,在实际工作中,我牢抓管理和科技两个创新,取得了良好的效果 ……此处隐藏21316个字……4

本年度主要负责中学部的教学工作和学校的教科研工作。政治思想上忠诚党的教育事业,坚持贯彻执行党的教育方针。工作上敬业爱岗,树立团队意识,认真履行学校主动发展的目标与任务,以积极进取的工作态度落实各项教育教学工作,坚持“提高质量、提升内涵”为工作主线,规范教学常规和学科课程建设,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取,努力提升学校教学质量。现就一年来本人岗位工作述职如下:

一、落实校级领导“五个一”要求,努力提升工作能力和业务水平

本学年担任九(1)班的数学教学工作。教学工作兢兢业业,坚持减负增效,尝试新的教学方法和措施,积极落实课程教学改革要求。每学期至少开设一次校内公开课,在20xx年11月武进区校长公开课活动中,开设《探究与圆相关的阴影部分面积》公开课,坚持上示范课、研究课带教青年教师。实施随堂推门听课,当场交流听课建议,规范教师教学行为,本学年累计已听课近70节。能主动学习和研究教育业务知识和管理理论,积极参与研训,拓宽视野,提升自身的专业素质和师德修养。撰写课题《移动设备下课堂资源即时交互反馈的实践研究》获武进区教科研立项课题,分管学校教科研工作,能加强课题的日常管理,组织课题组成员针对课题方案设计和结题报告撰写等方面等进行培训和指导,本年度学校有2项区级课题顺利结题并被评为区优秀教科研成果二等奖,同时组织新申报3项区级立项课题,增加2项校级立项课题。

二、实施课程计划,细化教学常规,注重过程落实,保障教学质量

规范教学管理,严格执行国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系,按国家课程计划科学、合理地编制学校课程实施表和作息时间表,开足、开全规定课程。积极开展社团和综合实践活动。规范招生工作,均衡分班,加强流动儿童管理,完善学生转学手续,控制流生,一生一籍,做到在校生即为在籍生,专人负责,专人管理,认真维护区、市两套学籍管理系统,规范学校学籍管理台账工作。实施精细化管理,校内推行校长公开课、行政人员和教研组长示范课、骨干教师观摩课等活动,同时加强行政听课制度,课后要求及时与上课教师交流评课。每学期分年级召开家长会、学生会,不定期召开教研组长会议和部分教师群体会议,加强师德师风建设,督查体罚与变相体罚现象。注重教学常规管理,坚持月常规考核制度,规范备课、上课、作业批阅和听课研讨等教学行为,每月评选10%的教师为优秀,结合绩效工资实施奖励。

三、实施校本研训,推进教学改革,提升教师教科研能力

教研和科研是提高教学质量的理论基础和有效手段。以教研组为单位,加强课程建设,实施校本研训,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课等多种形式开展课例研究。注重新技术的教学应用研究,积极组织教师学习先进的教育教学理论,研究现代教育技术的教学应用,实施课堂教学尝试。加强“希沃授课助手”的教学应用和研究,学校在原有班班通的基础上,购置并全面配备希沃授课助手教学应用的硬件环境,组织教师进行了多次专项培训和课堂教学观摩,全校教师基本具备希沃授课助手教学应用的信息化素养要求,以点带面推进“希沃授课助手”的教学应用,创新教学方式,提高课堂教学效率。目前教师在感叹希沃授课助手高效课堂的同时,对“希沃授课助手”的课堂教学和实践研究充满热情,研讨氛围浓厚,“希沃授课助手”的教学应用已成为教师提升课堂教学效益的策略和措施。

四、坚持教学改革与尝试实践,落实减负增效措施,打造坚实课堂。

面对学校的生源情况,只有坚定的实施课堂教学创新与改革才有出路,打造坚实课堂。一年来主要做了以下几方面的工作:规范学生学习行为,保障教学秩序,建立每天5分钟班级例会,任课教师提前2分钟进班候课。课堂增加教学反馈,每节课设置15分钟当堂检测,了解教学情况,保障教学效益。带支红笔进课堂,当堂批阅当面指导。珍惜课堂面批机会,提升教学效果。建立学习小组,互助交流,帮扶学习,班内培养学科教学小助手,抓实基础,提高均分。尝试学案制教学,增加学生课堂动手演练的机会,教学质量的保障必须落实在笔尖上。应用现代教学媒体,增加课堂即时的教学互动反馈,借助西沃授课助手的应用,手机进入课堂教学,促进教学效率的提高。增加教学质量的检测,提高45分钟课堂小练习试卷的组卷能力和频率,教学监测常态化。时刻了解学生的知识掌握情况,有针对性的开展专题训练。思考并尝试分层教学措施,抓实基础,提升优秀率。从课堂作业的布置、班级学习小组的建立、作业解答要求、分层走班教学等多角度的尝试与实践,提高教学效果。

五、注重师资队伍建设,促进教师梯队发展

近年来,随着教师的流动、调出、病假、退休等因素,学校教师结构发生了较大变化,中学部多门学科教师出现较大的缺编现象,影响了学校的正常学科教学,难以保障教学质量,青年教师的教学能力提升工程也显得尤为重要。一学年来,学校安排教师跨学科兼职,聘请代课教师,短期调整课务等形式解决着实际的困难,通过优秀教师示范带促进青年教师快速成长,充分发挥校内优质师资引领作用,组织市、区级学科带头人、骨干教师开设教学示范课,利用优秀教师群体资源,发扬“传、帮、带”作用,提升教师的课堂教学能力,拓展教师的业务素养和教科研能力,引领青年教师的成长与发展,促进教师梯队发展。

六、围绕初三的教育教学抓学校教学质量

教学工作是学校工作的主体,教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校工作的永恒主题。作为分管教学的副校长,更应视教学质量为学校的生命线,教学质量是学校的价值所在,教学质量是学校对社会、对家长的承诺。一年来,围绕初三多次开展了教师教学研讨,统一思想,团结协作,分析和制定了初三教学目标;已召开了4次学生会议,加强中考认识,制定中考目标,提高学习效率;召开了3次学生家长会,加强沟通,家校联动发挥教育功能,促进学生成长。在全体初三任课教师的共同努力下,学生成绩与初一入学时比较有较大的进步。目前,初三任课教师齐心协力,认真落实“分层教学”措施,坚持提优补差工作,教学规范有序,已全面进入中考临考的复习阶段。

七、后阶段工作设想和努力方向

1、对照“学校办学水平考核条例”,寻找不足,争优创先,努力提升,完善各项工作要求。

2、进一步加强师资队伍建设,发挥校内名师的示范引领带教作用,促进教师梯队发展。随教师老龄化、产假、病假、退休、调出的因素的影响,部分学科师资严重不足,如何合理安排师资、聘请优质代课教师、促进青年教师加快成长等应因素成为保障正常教学的首要问题。

3、坚持“质量→课程→文化”的三步发展思路,以教学质量保障学校课程建设和校园文化,促进学校内涵发展。目前学校正行走在质量保障的初级阶段,坚守学校教学质量底线,任重道远。

4、确立“学生个体差异性教学”的思路,坚持走“关注中段促两头”的路线,研究和尝试分层走班的教学机制,制定相关教学措施和方式,促进学生的个体发展。

5、组织教师开展现代教育技术的应用研究,尝试新技术的教学应用,实施研训与推广,开展课例教学评比、课件评比、信息能手评比和电教论文评比,提升教师的信息应用素养。

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