申报小学高级职称述职报告

时间:2024-04-21 16:02:45
申报小学高级职称述职报告(14篇)

申报小学高级职称述职报告(14篇)

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申报小学高级职称述职报告1

本人20xx年8月毕业于哈尔滨师范大学艺术系美术教育专业,怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。几年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。自20xx年工作以来,我学到了很多知识,也知道了作为一名好教师所要具备的条件,也积累了一些教学经验。下面我对我的`教育工作做一总结。

本人在思想上坚持思想基本原则,拥护党的方针政策。工作期间能虚心的向有经验的老师请教问题并听取意见。我还积极参加教研活动,如我制定了一项教研题目,并及时完成总结经验,写成教学论文。对学生能做到为人师表,能耐心地帮助学习上有困难的学生,使他有进步。尤其在辅导学生方面本人尽心尽职,并取得了一些好的成绩。

近几年的主要实绩:

20xx年镇江市第十二次教育科研优秀论文评选中荣获三等奖。

20xx年z市教育教学论文评审中荣获三等奖。1

20xx年3月在镇级干教师评课活动中荣获三等奖、同年4月做了《评价,撑起美术的一片晴空》讲座、6月z市教育教学论文三等奖、11月在青年基本功大赛中荣获三等奖。

20xx年学年度被评为先进教师。

20xx年1月z市中小学教师多媒体课件评比中荣获三等奖、同年4月在“反思的力量———在反思中成长”演讲比赛中荣获三等奖、6月在镇江教育局和赛珍珠基金会联合举办的赴美作品展中我有两幅入围。9月z市中小学教师现代化教育技术论文评比中荣获三等奖。

12月镇江市第十五次教育科研优秀论文评比中荣获三等奖。

20xx年校级活力课堂教学比武中荣获二等奖。

20xx年中小学教师多媒体课件评比活动中荣获三等奖。

20xx年建山片小学美术青年教师教学比赛中荣获二等奖。

20xx年z市小学美术教师全员培训活动中上了一节内容为《太阳月亮你们好》的研讨课。

辅导学生获奖:

1、20xx——20xx年,江苏省青少年科技大赛一等奖1名

二等奖6名

三等奖6名

2、江苏省“庆六一,迎国庆”少年儿童书画大赛三等奖1名

优秀奖1名

入围奖1名

3、20xx——20xx年z市元旦画展美术作品大赛二等奖4名

申报小学高级职称述职报告2

本人于XX年毕业,XX年8月至XX年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与XX年月取得英语专业本科学历。XX年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。XX年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

一、政治思想方面:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学方面:

本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在XX年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。XX年0月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的`一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。

三、工作业绩方面:

XX.xx市“庆三八”书法比赛三等奖

XX.xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

XX.2被评为xx市“文明市民”

XX.被评为“校级先进工作者”

XX.xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

XX.xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖

XX.校级教学比赛一等奖

XX.6被评为“校级优秀班主任”

XX.被评为“校级先进工作者”

XX.9xx市现代教育技术论文比赛三等奖

XX.6教师个人博客比赛三等奖

XX.0江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

XX.xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

申报小学高级职称述职报告3

光阴荏苒,如月如梭,五年的时光就从那一声声上课,一声声下课中匆匆而过,就这样匆匆中我陪我的学生度过了小学生活的第五个年头,而我的儿子也在我的忙碌中过完了他小学生活的第一年头。

回顾五年的工作和生活,我百感交集,五味杂陈,一时无法说清楚,讲明白。

依稀记得我们班几个淘小子惹祸时,我曾气愤地吼道:“你们太不争气了,对待你们赶上对待我儿子了,我对我儿子也没费这么多心血。”说这话时我眼里已经满是泪花了,我想这是不太合适的责骂,但这却是我肺腑之言,它包含着我多少真实的情感,这其中就有我对儿子深深的愧疚,儿子今年6岁半。20xx年9月我调入中心小学,儿子不到xx个月就被我送到了远在肇东的奶奶家,如今是6个年头,去年 ……此处隐藏14281个字……常市记功奖励。

成绩的取得只能代表过去,未来的路还很长。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我想说,做一辈子老师,我无怨无悔!

申报小学高级职称述职报告13

本人于20xx年毕业,20xx年x月至20xx年x月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20xx年x月取得英语专业本科学历。20xx年x月,我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年x月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

一、政治思想方面:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学方面:

本人先后担任

四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。20xx年x月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的.一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。

三、工作业绩方面:

20xx.x市“庆三八”书法比赛三等奖

20xx.x市中小学教师多媒体课件制作三等奖

20xx.x被评为xx市“文明市民”

20xx.x被评为“校级先进工作者”

20xx.x市中小学教师多媒体课件制作三等奖

20xx.x市初中英语教师基本功竞赛一等奖

20xx.x校级教学比赛一等奖

20xx.x被评为“校级优秀班主任”

20xx.x被评为“校级先进工作者”

20xx.x市现代教育技术论文比赛三等奖

20xx.x教师个人博客比赛三等奖

20xx.x江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

20xx.x xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

申报小学高级职称述职报告14

本人于20xx年8月被评为小学高级教师,任现职以来,能认真工作,取得了一定的成绩。20xx年5月,被省教育厅评为江苏省青少年科技教育先进个人,20xx年,被评为z市学科带头人,20xx年被评为z市课改先进个人,20xx年度、20xx年度考核优秀。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

身为一名教师,本人热爱祖国,坚持党的教育方针政策,认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来,我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献。思想上,我积极要求进步,20xx年加入了中国共产党,并时刻不忘在党的教育事业中发挥党员的'先锋模范作用。多年来本人严于律己,以身作则,不断加强自身的综合素质。在教育教学工作中,我顾全大局,勇挑重担,始终把最饱满的热情投入到工作当中。

二、教学教研方面。

1.教学上大胆创新,形成特色。

从教20年来,本人一直坚守小学语文教学第一线。工作认真负责、踏实,关爱学生,深入钻研教材,深刻领会语文新课标的要求。在教学过程中加强德育渗透,做到寓教育于教学中,对学生进行道德行为、人生观、世界观、价值观等的培养。十分重视因材施教,在教学上设计多层次多形式的问题让不同层次的学生都有机会参与。对差生不歧视、不放弃,多给他们表现的机会,让他们有成就感,对他们小小的进步及时表扬,以此激励他们上进。根据语文学科的特点,将课外阅读与课内阅读同步进行,坚持每月与学生“共读一本书”,积极探索语文教学新境地,激发学生学语文、爱读书的热情,开展多形式的语文活动,以此培养学生良好的学习习惯,锻炼学生语文综合能力。

在教学研究中,我曾多次承担教改公开课:《三借芭蕉扇》、《林冲棒打洪教头》、《月光启蒙》、《钱学森》《小小辩论会》、《语文综合活动课:自信与努力》在z市、镇江市、五县市会课中得到好评。20xx年在第五轮第四批学科青年教师教学基本功竞赛中获z市一等奖、镇江市三等奖,20xx年获z市活力课堂教学评比一等奖,写字课《左右结构》获江苏省二等奖。

2.深入钻研,善于总结。

多年来,本人始终把教研放在重要位置,认真钻研业务,了解语文教学最新的发展趋势,不断更新知识。积极参加校内外教研活动,主动承担教改任务,参与镇江市级课题“渗透心育理念的语文综合实践活动”的研究。虽然每一阶段的试验都付出了艰辛和汗水,但都取得了可喜的成就。工作中的心得体会写成论文,有五篇已经发表:《让“音乐语言”穿行于语文课时空》、《课堂的精彩从“诵读”开始》、《构建情景交融的课堂》、《让作文与生命的节奏同步》、《从“写字教学”走向“写字教育”》分别发表《江苏教育报》、《中国农村教育》等。

三、管理工作方面。

任现职以来,曾经在学校教导处、德育处工作,分管语文教学、德育条线工作,现在校办公室负责学校日常事务,协助校长开展工作。曾负责学校创建“江苏省级档案室”、“江苏省绿色学校”、“镇江市现代化学校”,担任“三个文明目标责任考核”、“第四、五轮督导”主要工作。无论在哪个部门,在哪个岗位,我都恪尽责守,勇担责任,热心扶持、培养青年教师,时时处处“领先一步,导人一程”。我指导的青年教师在个人专业成长上有长足的进步,在上课、演讲、素质评比中,频频获奖,分别被评为z市教学骨干,是学校语文教研组中心成员。

教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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