学校主任述职报告14篇
在经济飞速发展的今天,报告十分的重要,报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的学校主任述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校主任述职报告1本年度本人主要担任电教室主任职务和负责高一年级信息技术教育教学工作,以及信息技术社团教学工作。一年来,圆满完成学校交给的各项工作,现将本年度主要工作做以下汇报:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一年来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
作为一名信息技术教师,本年度我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,进行了有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,利用未知和兴趣内容激发学生的学习积极性,教学效果是非常明显的。
三、电教办公室工作
在电教管理工作方面,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目,根据学校工作实际,及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。本人作为一个处室的主管,一是要经常关心同事,不仅工作上关心,还要生活上关心,鼓励他们做好各项工作;二是要加强业务能力的学习,使组内成员具有精湛的专业技能;三是要有吃苦在前的心理素质,工作是鼓励大家要不怕吃苦,学校安排的工作要及时完成;国是要考虑问题全面,工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心,把工作做细做实。通过一年电教办人员的努力,圆满完成学校安排的各项任务。
今后,我要进一步加强学习,学习管理知识,提高管理技能;学习专业知识,提高专业技能。在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。
学校主任述职报告2在县教育局和学校黄校长的委任下,本人担任了教导主任职务。几年来,在林城镇二完小这片沃土上,感谢各位领导的扶持和培养,感谢各位同事的支持和帮助,为我提供了良好学习与锻炼的机会,使我逐渐成长。
委任就是信任,承担就是责任。作为学校的教导主任主要协助校长开展教育教学管理工作,分管了学校教育科研工作、教科室管理工作、学籍管理工作、教师博客管理工作。责任重大,不敢怠慢,因此将工作定位在:顾全大局,甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,求真务实,团结协作,在促进学校发展、提高教育教学质量的征途上做一位真诚的服务者。以下就是一年来我的工作回顾:
一、以德立身,敬业爱岗
古训说:“德若水之源”。工作中我忠于祖国,热爱党的教育事业,坚持“教书育人,为人师表”为己任,一心扑在教育事业上,心中时刻装着学校、时刻装着学生、时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己。在政治品德上,树立正确的世界观、人生观,崇尚社会主义核心价值观,淡泊名利,办事公道,品德高尚;在伦理道德上能恰当处理好个人与集体间的关系,处理好个人与同事间的关系,真诚地对待每一名教师,真诚地对待每一位学生。大公无私,做一位真诚的教育服务者;在职业道德上用“美其道,慎其行” 的思想指导实践,具有强烈的事业心、责任感,烙守信念,执着地热爱教育事业,执着地坚持正义,执着地追求自己人生的每一个标高。
二、以勤立业,甘于奉献
1、勤抓常规。
每学期的正式上课前是教导室最忙碌的时候,为了不影响开学工作,在教导主任的指导下,我们教导处的几名成员加班加点,将课表安排好并发到各位老师的手中。而平时的课务工作更加繁琐。每天,除了完成自己的教学任务之外,还要协助教导主任进行全校的教学常规检查,对请假人员的课程做好各项记录,保证学校教学秩序的正常。
2、规范学籍管理。
①我出色地完成本学期一年级的新生基本信息的采集,做好新生学籍审批。
②我做到学期初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
③对我校学生的学籍档案进行综合管理,并组织班主任老师完成搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
3、突出特色教学。
我校领导高瞻远瞩,着眼于教育的未来,注重抓素质教育的内涵发展,多年以来坚持不懈开展第二课堂教学,注重学生的全面发展。我奉命落实教学人员的安排,遵循 “人尽其才”的原则,让全校教师展现自己在学科教学之外的特长,让全校学生都能找到自己爱好的项目,全面培养学生的兴趣特长。
4、完善博客管理。
在教导室杨主任的带领下,我校的集体备课、博客平台都得到了教育局领导,以及兄弟学校老师们的一致好评。我们还将继续努力,不断完善,把工作做实、做细,朝更高的目标奋进。
5、考勤方面,我面对教师的请假,做到及时登记、态度诚恳、尊重教师,实行人性化管理。
6、及时登记学校、教师、学生获奖信息,并收集、整理其资料。
三、以绩立效,求真务实
《尔雅》中说:绩,功也,业也,事也,成也。我在副教导主任这个岗位上确实还谈不上有突出的功劳,也没有很好的成就,这里仅说我在工作中求真务实的点滴效果。
20xx年下期,为了迎接市样板学校的检查验收,我协助教导主任整理、收集各项迎检资料,
使得检查验收工作得以顺利完成。
本学期,为了推进学校课改,我校举办了“主动教育,高效课堂”的教学开放活动,迎接了来自堡子脚、连山、岩头等兄弟学校的老师前来观摩。活动前,我们积极组织上课教师进行试教,各教研组开展听课、评课活动,制定好活动方案,准备好各项资料,向全县教师展现我校的课改特色。这一活动的开展,得到了县局领导的高度赞扬,也得到了听课老师的一致好评。
业务上,我精益求精,撰写的论文《唱出心中的歌》获国家级二等奖,教学设计《从军行》获省三等奖,辅导学生习作获国家级一等奖。
一年来的工作不足之处还很多,有待改进提升的空间还很大。在今后的工作中,我将加强教育新思想、新理念的学习,切实转变工作认知角色,全面提升思想素养,更好地理解与执行学校的办学、治学理念,协调好职责内的事务、人际关系,做好校长的得力助手,当好给教师、学生“搬凳子”的人。
学校主任述职报告3各位领导、各位老师:
新年好:
我的发言两个部分:(一)过去工作的回顾;(二)本学期的工作思路。
(一)过去工作的回顾
在过去的一年里,我能紧紧围绕学校的中心工作,认真履行工作职责,在教学、教研、管理几方面都取得了较好的成绩, ……此处隐藏20435个字……会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。
本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。
作业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。
语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。
语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性,在容量上考虑量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。
作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。
四、深入开展校本教研,提高教研水平。
﹙一﹚建构学习的平台,促进专业成长
1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。
2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校芦小妞老师,杨翠萍老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。
在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长xxx老师,数学教研组长xx老师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。
3、通过教研,提高教师的素质。
本次作课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。
﹙二﹚抓好校本教研,促进教学实践
1、我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。本学期共开展教研活动10次。
2、积极参与一课多研活动。通过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。
3、结合我区的教学工作计划,把如何进行小班化教学的校本教研作为校本教研的重点。
4、注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。
(三)重视校本教研,创出亮点,争创课课使用课件。
本学期,我校的校本教研工作继续坚持间周开展校内公开课,间周学习提高的原则。其中,教师共同听课,共同评课,互相学习,互相交流,学习制作课件,使用课件上课是校本教研的一大亮点。在校本教研公开课中,充分发挥远程教育的功能,让每一位教师都能熟悉远程教育设备并能熟练运用,鼓励教师学习制作课件,运用课件上课,提高教师的现代化教学水平。
3月23日下午第三节,xxx老师为大家展示了一节精彩的语文课——《蝙蝠和雷达》,在本课中,芦老师运用了多媒体技术,制作了教学课件,把这篇说明文演绎地浅显易懂,生动有趣。
3月30日下午第三节,xxx老师展示了一节美术课——《春天来了》,在本课中,媒体课件的使用恰到好处,大大提高了课堂教学效果,闫老师利用大量的图片资料,激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。并且通过多媒体的层层深入演示,让学生对色彩的三要素有了更深入的了解,解决了难点,大大调动了学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与了教学活动。
4月13日,zxxx老师的语文教研课《再见了,亲人》也运用了课件,取得了较好的教学效果。
4月20日,xxx主任又给老师们讲解了制作课件的基础知识,和老师们共同提高制作课件的水平。
5月18日,xxx老师讲了五年级数学《异分母分数加减法》,本节课的教学完全打破了传统的教学方法,“分数单位不同不能相加”,仅凭抽象的语言来说明是远远不够的,特别是对于那抽象思维水平尚低的学生。于是在教学中,郭老师使用了电教课件,让学生能直观明了,在情境中发现问题,并让学生以小组合作的形式进行讨论,从而突破了教学难点。
利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我想,我们校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。
五、自身素质提高学习
“近观眼前满目春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在班级管理、学生教育方面做出更大的成绩,让我的业务水平得到更好的提高,让学生飞得更高更远,我必须注重自身素质的提高。
在读书学习方面总结如下:
1、《唐诗三百首》
2、《泰戈尔诗选》
3、《让老板欣赏的白领秘书》
4、《胡雪岩的启示》
5、《父母是孩子的同龄人》
6、《情绪管理》
7.《易经的奥秘》
所读书籍个别篇章写有读后感悟。
8、在金明教育网上发表文章10篇。
9.、在自己的博客上本学期共发表转载文章近百篇。
10、学习制作了课件3个。11、学习了photoshop照片制作处理,flash动画制作。
12、本学期写小字一本,大字两本,读书笔记一本。
13、参加科学教研学习5次,承担科学省级课题研究结题报告的撰写工作。
14、承担我校的省级教研课题《学生良好课堂习惯养成研究》开题报告的撰写工作。
只有多读书,多学习,才能拓宽文化素养,不断更新观念,拓宽视野,提升自身素质和业务水平,才能更好的从事教育教学事业。这些,我都谨记于心并付诸实施。