优秀教师个人述职报告15篇
随着社会不断地进步，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的优秀教师个人述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀教师个人述职报告1我叫××*，现年34岁，，本科学历，中学一级教师，1998年参加工作的，至今工作已近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作，在此，为了总结经验，今后改正工作中的不足，特做如下总结：
一、思想品德方面：我自参加工作近13年，爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。
二、教学能力方面，我积极参与教育教学改革与研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，我的教育教学能力不断得到提高。我的教学研究课两次荣获县级奖励：20xx年在初中英语优质课竞赛中获镇一等奖；20xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名，因而代表白鹿镇参加了×××生物说课竞赛并获得县三等奖；20xx年在县教育局举办的中小学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖；20xx年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获×××中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖；20xx年被评为优秀教师；2xxx撰写的论文《论德育艺术的把握》获×××论文评选一等奖；20xx年11月指导该班学生古志银写作的作文在泸州报上发表；20xx年在×××选拔教师参加×××课程改革学科优质课竞赛获二等奖；20xx年度被×××评为优秀德育工作者；20xx、20xx连续两年被学校评为优秀；20xx年被被评为秀教师和×××师德标兵；我参加×××20xx年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的xxxx决赛。
三、在出勤方面：因我十分的热爱党的教育事业，近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去，兢兢业业，勤勤恳恳，近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。
四、在教学第一线，我认为我在教学工作中勤勤恳恳，在实施素质教育的13年里、在具体的教育教学实践中，我的教育教学水平方面成绩良好，取得了如下一点成绩：19xx－19xx年同一道并肩战斗，我当时在中学任英语科教学，所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列，(其中该班有xxxx上中师、xxxx上中专、xxxx上高中)；19xx所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有xxxx考上中师、xxxx上中专、xxxx上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的最好成绩，更得到了社会和家长的好评，xxxx受到政府的奖励；20xx年带的毕业班有xxxx考上中师，xxxx上高中；20xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名；20xx-20xx年所任的初中英语教学成绩较好；20xx-20xx年同时任中学和小学教学和教导管理工作，本年度的教学成绩获本片区第一。
五、管理工作方面：
在班主任工作中，我善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听取意见和讨论后，在中队会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中，他所带的班级经常是优秀。
六、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生，走进学生的情感世界，把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中
有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”，
在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平，为我校的顺利发展继续做出新贡献篇二：优 秀 教 师 个 人 工 作 总 结
优秀教师个人述职报告2(一)思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律，不迟到，不早退。
(二)教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
班级工作：
（1）本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班主任之星。
（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽。
（3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖
（4）庆祝国庆比赛获学校三等奖，
（5）关注班级整体工作教学质量的提高，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、语文教研方面
：
以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助，更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天
优秀教师个 ……此处隐藏13263个字……学习，通过学习来提升自己。四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
六、学
没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
优秀教师个人述职报告15领导和教师:
大家好！
很荣幸能参加这次优秀教师评选活动。现在我向大家简要汇报一下我这几年的主要工作。
工作25年，当班主任22年，教过6个毕业班。多年来，我一直勤奋、认真、努力，坚决服从学校领导的分配。我热爱教育事业，立足本职工作，热爱学生，时刻规范自己的言行，努力为学生树立榜样。上学期刚送的毕业班，是我们学校人数最多的一届，四年级30人，最后毕业28人。其实这三年的工作，只有一个感受，就是时间总是不够用。在学校上课辅导学生，有空节就写算草，剩下的教案修改和作文批改都得在家里完成。所以下班后我会背一个大包，而且要很结实，里面有教案和随笔。可以说，班主任，尤其是毕业班的班主任，在工作之余，根本没有休闲娱乐和锻炼的时间。
过去的一年是我压力最大的一年。毕业班有很多差生，怕成绩提不上去，怕学校集体荣誉受影响，怕校领导被约谈，所以我把更多的时间花在了素质提升上。其实班主任不怕累，就怕自己的努力不能带来理想的结局。好在最后的成绩还是比较可喜的，可喜的是我们班在整个学区排在了中间的前几名。从去年开始，我一直在做兼职辅导员。为了减少对毕业班教学的影响，周末做了很多工作。有几次村教案和作业的检查都是装箱带回家，连夜完成。
教这个毕业班我有一个最大的感受，就是如果你用心去爱每一个学生，他们会感受到，也会更加尊重你。即使你严厉批评他，他也会觉得你在尽力而为。这些年来，我从来没有用刺耳的语言讽刺和伤害过学生，所以我教过的孩子都很尊重我。但是我也有一个缺点。我对学生总是很认真，不笑。有时候，学生想和我说心里话，但是又有点害怕。直到上学期期末考试后，孩子们才敢和我微信聊天。用他们的话说，“终于可以吐露心声了”。他们表达的都是一个中心，就是对老师的不舍和依恋，让我特别感动。我觉得作为一名班主任，最大的成就感不是第一次和第二次考试，而是所有孩子和家长发自内心的认可和表扬。
昨天已经过去，让我们珍惜现在，把握现在。明天，我将一如既往地努力，付出我的一切，为老师和同学们服务好！谢谢大家！
作为一名小学老师，我已经工作很多年了。通过不断的教学，我对自己的教学有了更深刻的认识。现在我已经彻底看清了自己的作品，相信随着时间的推移，我会做得更好。这一年很快就结束了。我相信我可以在一年的工作中做得更好。这些都是我想做好的事情。在一年的时间里，我对自己的工作做了一个个人总结。
在过去的一个学期里，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各类知识，形成了较为完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了在下一学年做得更好，下面是我这学期的教学经验和教训。
一、政治和意识形态方面:
认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念来适应教育的发展。所以我不仅注重政治理论的集体学习，也注重从书本中吸取营养，努力学习，体会如何在新形势下当好一名教师。
二、工作考勤:
我热爱自己的事业，从不因为私事耽误工作时间。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。在这一学年的工作中，我取得了一定的成绩:作为导师的科幻绘画《泰空花园》获寿光市二等奖，我班的在市古诗词表演中获故事大王称号，为网络资源设计的剧本获山东省三等奖，作为导师的散文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，导师王获全国小学生英语竞赛三等奖。
三、教育和教学:
要提高教学质量，关键是上好一堂课。为了上好课，我做了以下工作。
1.教室里的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，重视信息反馈，调动学生的有意注意，并保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，克服了之前重复的问题。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置作业，减轻学生负担。
2.提高教学质量，还要做好课后辅导。小学生爱动贪玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业。一些学生抄袭他们的作业。要解决这个问题，就要做好学生的思想教育工作，并使这项工作用于学生的学习指导。还要做好学生学习的辅导和帮助，特别是后进生的转化。例如从赞美开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。所以在和差生谈话时，要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，在批评学生之前，先说说自己的工作不足。
3.积极参加讲座和评课，虚心向同行学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
4.热爱学生，平等对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。良好的师生关系促进学生的学习。
5.课前准备:备课。
6.认真学习教材，明确教材的基本思想、概念、句子和单词，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道应该加什么材料，怎么教好。
7.了解学生原有知识和技能的质量，学生的兴趣、需求、方法和习惯，学习新知识可能存在哪些困难，并采取相应的预防措施。
8.考虑教学方法，解决如何把掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
人无完人无金足，在教学工作中难免存在缺陷，比如课堂语言温和，平时考试少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会教师的素质更高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，纠正缺点，开拓进取，为更美好的明天奉献自己。
我将继续我未来的教师生涯。我相信我能不断进步。这些都是我能做好，能做到的。对我来说，并不难，所以我会一直走下去。我相信我能做得更好。当老师是光荣的，我也一直以当老师为荣，所以以后的路我会继续走下去，我相信我能做得更好！
