学校教师的个人述职报告

时间:2024-06-21 09:40:07
学校教师的个人述职报告

学校教师的个人述职报告

随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的学校教师的个人述职报告,希望对大家有所帮助。

  学校教师的个人述职报告 篇1

回顾十几年以来的班主任工作,有成绩也有不足,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对近几年来的工作做以总结:

一、亲近学生,研究学生

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。所以我每次在接新班之前,首先先了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等

二、强化管理 细致入微

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,重点以发现和培养具有综合素质的人才为班级干部。具体分工,连带促进,使班集体齐心协力、团结一致、相互监督,形成良好风气。在学习上,学生能严守学校规章制度,按老师要求完成各学科作业,成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染,通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全等教育,使他们的意识逐步提高,增强社会实践及生活自理能力。这一切受到了领导及同事的一致好评。为使学校和家庭建立更密切的联系,因材施教,使学生的全方面素质得到锻炼及发展,在本学期中,以家访为主,充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用,以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中,由于学生能够有较强的爱护公物意识,并且能够进行维护,班级物品无损坏、丢失现象。学生的精神面貌及文化素养有很大的改观,集体观念明显增强,有一定责任感、义务感,及主人翁意识。

三、组建网络 以点带面

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。所以,我做教的班当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。我不会将干部队伍的组建仅仅作为一种形式存在,我总是精心培养:其一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

四、强化训练 严肃活泼

教师述职总结报告范文

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,我很注意扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。使学生具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死“的良好班风班貌。

五、互助小组 共同进步

以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。此外,我还经常通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的.信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。在此基础上,与特殊的学生建立特别的互助小组,对这个别的孩子的学习、思想、行为、习惯在充分了解的基础上进行有效的引导。以发挥这些学生的潜能。

六、其它方面

能认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,严格遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

总之,在工作中,是取得了一些成绩,但也有许多不足之处。如:学生家长不能很好地配合学校和教师工作,从而导致对学生的教育失衡;学生在课堂上主体性的体现还不能够太放开等等,都需要自己在以后的实践中去探索。我相信我在今后的教育教学中会一如继往,用我全部的爱心和耐心去教育我的学生,使自己成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境,让我所带的班级体成为所有人羡慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。

  尤兴胜

  20xx年6月8日

  学校教师的个人述职报告 篇2

似乎只过了一个繁忙的季节,20xx年就要结束了。时光飞逝啊。其间应该包含了两层意思:一是时间对于教师而言,永远是过得那么快的,一直是一种充足和丰富;二是时间对于一所学校而言,是机遇的抢占,是腾空翻新的改变,是让人把自己融入到其中而忘记了一些什么。而在这个特定的时间,我也总是不由自主地追问,忙碌的一年,究竟做了些什么?

让这所学校的事业顺着台阶继续向上。这一年,学校的各项工作,按照三年规划的顶层设计,有序开展,质量向好。德育工作,以生涯规划导师制为基础,全员育人,全面育人,全程着力,收获了一年胜过一年的教育效果。同样的生涯规划导师制工作,每一年根据实际情况添加不一样的工作新元素,这是定海一中导师制的生命活力所在,我们要做的就是在诸如“导师联合会诊”这样的事干出新成效。就是这个导师制,这一年的殊荣不少:舟山市十大德育品牌,浙江省德育交流项目,教育部德育经典案例。这让我们更加相信,做一件重复的事,能在看似平常中翻出新的花样来,才会是教育价值的真正所在。当然,这些荣誉,都要归功于全体导师,归功于政教处、年级段,归功于我的副校长,成绩是他们的。

教学工作,以问题导向为触发,精准谋篇,精准实施,精心调试,收获了节节攀升的教学业绩。感受最深的是,定海一中的教学管理运作机制,在不断创新中,形成了自己的特色。课堂管理,凸显教师、学生、值日行政、年级段领导的四维一体,管理效果更加突显;新高考、课改谋篇,重视教师、学生、 ……此处隐藏24437个字……威信高、有独立处事能力的得力助手。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。对于后进生的转化工作,我主动找他们谈心,关心他们,建立深厚的师生友情,挖掘闪光点,不断的激励他们。

由于工作有了成效,赢得了学校领导的肯定,于XX年获得了“历城区优秀班主任”的光荣称号。

四、积极尝试教科研研究

由于学校领导的认可,提升我为学校教科室主任兼语文教研组组长。我心想一定不能辜负学校领导的信任与期望,团结全体语文教师,积极开展语文教研活动,通过听课、评课促进每一个教师的成长。经过努力,集思广益,语文教研组在历城区教研室网上发表了第一篇教研文章《倾听琴瑟的声音》。不久,随着教研活动的增多,许多语文教师不断反思,发表了更多的文章,语文教研组的成绩喜人。我是更加高兴。

前不久,全镇与办了省十一五重点课题“学辩诱练”的研讨会,我认真听取和学习了会议精神,回来后写下反思《港沟镇教育的春天》,并把这种模式积极地运用到自己的教育教学中去,不断发现问题,解决问题。我们也开展了语文教研活动,共同探讨这种模式。

当得知全镇的“师训干训现场会”在我校举办的消息时,非常高兴。我积极承担公开课的任务,采用这种模式上了《草船借箭》一课,赢得了参观老师的.赞扬。在准备公开课的时间,真得让我学到了不少知识,促进了我专业的成长。

我还在平时的教学中积极研究探索,并写成论文《也谈“如何培养学生的自主探究能力”》,获得了山东省教育科研优秀成果二等奖。在今后的教育科研中,我将以更大的热情投入进去,希望能为我校的教研工作尽我的一份力量。

五、广播站、心理咨询工作让我受益匪浅

社会的发展,让我们教育工作者开始关注学生的心理。由于我的专业课包含心理学,XX年我接手了学校的心理咨询工作,这是学校的薄弱环节,虽然我的能力有限,但是我很想把这项工作做好。为此我上网查资料,设知心信箱,并在我们的社刊上设“心灵对对碰”栏目,用真诚的交流解决学生成长中的烦恼。我还借阅了我同学的《心理咨询师》一书进行学习,还请教了我大学的老师。从中也巩固了我以前学过的知识,希望提升自己的能力,真正为学生服务。

这学期,我校红领巾广播站开播,学校领导又让我担任了广播站的管理工作。我被学校领导的信任所感动,我只有认认真真地去做,才能表达我内心的感激之情。

六、一份耕耘,一份收获

我参加工作近三年,也取得了一定的成绩。

1、XX年6月在历城区优质课评比活动中荣获二等奖

2、XX年9月被评为“历城区优秀班主任”

3、XX年5月获得港沟镇“优秀少先队辅导员”的称号

4、XX年12月在港沟镇优质课展示中,荣获一等奖

5、XX年12月港沟镇主题中队会一等奖

6、XX年3月港沟镇演讲比赛一等奖

7、XX年6月文艺汇演获港沟镇优秀辅导教师奖

8、XX年11月在学习孟二冬先进事迹中,荣获二等奖

9、XX年10月撰写的论文《也谈“如何培养学生的自主探究能力”》,荣获山东省教育科研优秀成果二等奖。

10、XX年年6月电教论文《多媒体让语文教学熠熠生辉》获历城区二等奖。

11、XX年年10月在港沟镇说课比赛中荣获一等奖。

12、20xx年2月被评为“落实教学常规先进个人”

13、多篇教学反思及心得在历城区教研室网上发表。比如:《倾听琴瑟的声音》《多姿多彩的语文世界》《灵动的艺术之美》《语文课堂之“智慧之光”》《绿了,芭蕉》《关注学生的阅读,促进学生的发展》等等。

所有这些成绩的取得,离不开领导的信任、支持与鼓励,我也定会更加努力,不辜负领导对我的信任与期望,我也会带着家长的重托,为了心中的教育事业而坚持到底,积极探索,不断创新。

  学校教师的个人述职报告 篇14

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

今天,向大家汇报一年来我履行工作职责的情况,恳请得到大家的帮助和批评。

一、首要任务:

作为总务处的一名新兵,首要任务就是向两位老主任多学习业务知识,努力协助主任开展后勤工作,配合好两位主任做好全校后勤服务工作和安全保障工作,确保学校正常的教育教学工作。

二、年级工作

我负责本年级卫生工作,每天对班级的包干区进行巡查,督促指导学生认真打扫,争取无死角,发现问题,及时通知,及时整改。积极参与年级管理,星级宿舍卫生检查评比活动,夜自修巡查,帮助生病的学生及时送医院就医,做到补位不缺位。

三、体育工作

我负责学校体育设施设备的安全与维护。今年对操场围网及门进行了整修,对单双杠区进行防锈油漆处理,对已损坏的单杠双杠进行了拆除,对生锈的篮球架进行整修与加固,对篮球场田径场上破损的窨井盖进行了更换,杜绝事故隐患,确保运动场地、器材安全。运动器材借还有序,台帐清晰。今年上半年添置足球30个,下半年添置标枪6支,铁饼6个,手续合理齐全,并有入库登记。我校是足球传统学校,也是田径强校,每年参加省市区各级各类比赛较多。我为他们负责车辆安排,暑期训练期间为运动队安排好食宿以及训练外学习场所安排,为保证训练质量做好后勤保障。

四、校园绿化

我们学校是省级“绿色学校”,“生态文明学校”,绿化覆盖率很高,养绿护绿工作也较多。20xx年里我负责安排了年初行政楼的绿化摆放;五一长假,全校的绿化打药治虫;一年进行三次的造型修剪;暑假的.浇水养护;冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校园绿化的健康生长,校园美丽整洁,四季常青。

五、食堂工作

我负责食堂设备的采购与维修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造项目。如电梯改造,货梯换人梯。6月30日开工到7月20日竣工,主要配合电梯施工人员开展工作。浴室改造从7月10日开始,我带领足球队员突击清理屋顶垃圾3天,为太阳能的顺利安装扫除障碍。浴室改造8月23日正式结束启用,几乎占用了整个暑期。初加工、餐厅油漆和乳胶漆粉刷,油烟管道清理,食堂屋顶防水处理,锅炉年检,餐具维修等。在人事方面,我接待了12个人的面试,7人试工,最终有2人留下工作。

六、工会工作

作为工会委员,在工会主席导下,协同其他委员开展省横中教职工趣味运动会,丰富了教职工的业余生活,加强教师间的沟通与交流,增强了教职工的身体素质,工会年底的活动(省横中春晚)也将继续,请大家继续关注,积极参与。

忙忙碌碌又一年,后勤部门工作琐碎,有很多方面,很多地方我还没有顾及,很多问题没有被发现,这需要大家多多提醒帮助我,对我的工作多提宝贵意见,我始终以服务第一的宗旨为全体师生服务。非常感谢大家对我工作的理解与支持。

  述职人:

  20xx年元月3日

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