小学高级教师述职报告

时间:2024-01-22 22:22:23
小学高级教师述职报告集锦14篇

小学高级教师述职报告集锦14篇

在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学高级教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学高级教师述职报告 篇1

我_____年6月武进师范毕业,_____年8月评为小学高级教师, _____年7月取得小学教育本科学历。_____年至_____年6月在访仙中心校工作,_____年8月至今在开发区中心校工作,一直担任小学五、六年级语文教学及班主任工作。本人曾3次被评为丹阳市优秀教育工作者,_____年被评为丹阳市骨干教师,_____年被评为丹阳市学科带头人,_____年被评为丹阳市文明新风家庭。

本人一直担任班主任工作,善于寓教于乐,培养学生良好的心理品质,提高学生的综合素质。因此,所带班级多次被评为文明班级,素质教育先进班级,辅导的学生参加全国及省市各类征文中活动有二十多人次获奖,本人曾被评为江苏省优秀科技辅导员、丹阳市十佳辅导员,多次被评为辅导区优秀辅导员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。本人也多次在辅导区及市级以上开公开课、讲座,得到了听课老师的一致好评。

在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,3篇在省级报刊杂志上发表,多篇在省级和市级论文评比中获一二三等奖。

近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了zz已被评为丹阳市教学骨干,并多次在市赛课中获一二等奖,有多篇论文在省市级获奖。

  小学高级教师述职报告 篇2

一、师爱无言

我总是自觉规范思想行为和职业行为,严格遵守教师职业道德规范,用自己的人格魅力去感染我的学生。努力提高自己的职业道德素养,真正做到以德育人、为人师表。无论是什么样的天气,我都按时上班从不迟到早退。不管身体再大的病痛,也坚持上课,从不耽误学生的学习。风风雨雨十几年了,我觉得自己在风雨中成长着、进步着。我与学生一起实践着爱的诺言。曾于20xx年10月13日和20xx年10月13日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。20xx年3月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中,成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。(证书编号3083)

寒来暑往,我送走了两届毕业生了,他们都以优异的成绩考入中学。回忆和他们在一起的日子真的很开心,当然这其中也有诉不完的故事。我班级的男生多经常淘气,不写作业,更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁,我总用欣赏的眼光看学生,用自己的人格魅力感染学生,蹲下来和学生交流,在活动中引导他们,渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了,上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长,我班的孙丹丹同学家庭条件差,学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。我就组织学生奉献自己的爱心,为她买来学习用具,我还给了她一些衣服。杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。我就经常找他们谈心,做他们的思想工作,还经常去他们的家里做家访工作,这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了,开始爱上学习。老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育,在我的带动下,学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。使任教班级的学生成绩大幅度提高

由于我的努力我班的后进生都有所进步,因此被评为20xx年方正县中小学转化后进生先进个人。在天门乡20xx——20xx学年度下学期教学工作中,成绩突出,被评为优秀教师。

在20xx年我的这届毕业生以全乡第三名,全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。由于工作努力同年9月10日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

二、学习中进步

从教这些年来我始终不断学习,积极参与各种培训和学习,积极地学习心得教育理念,不断转变传统的教学观为新的教学观,努力钻研,不断创新,并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标,在教学中求真,求实,求新,求精。

能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。20xx年7月15日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。(证书编号06072小数2-26)同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动,20xx年7月10日:荣获天门乡20xx年纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

20xx年12月10日:我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

三、实践中成长

理论学习带来的认识与教学理念的转变,只有在真正的教学中才能得到验证。在这些年的工作中,我曾多次参加县级和乡级公开课,受到好评,有一定的教学影响力。

20xx年4月19日在天门乡开展的教学引领课活动中,所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

20xx年4月30日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中,我设计的《年、月、日》一课,荣获一等奖。

对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的新方式新方法,不断努力形成自己的教学特色。20xx年10月10日:在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中,我所设计的《望庐山瀑布》一课,获二等奖。

通过一系列的教学研讨活动赛课活动,让我不仅提高了认识,更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞,开阔了视野,才真正对新理念有了深入的了解,让我在我的教学实践中有了更深的体会,提升了自己的教学水平和业务能力。在接下来的教学大赛与活动中取得了优异成绩。

20xx年5月11日: 在二零零六年全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中,作课《乘法分配律》一节,获得二等奖。(证书编号659)对于此次的做课我印象颇深,我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足,回来后我不断反思,又进行了重新的设计,功夫不负有心人。20xx年6月10日:我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上,被评为优秀教学设计一等奖。(证书编号:0601114)

实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领,也让我成长进步着,然而面对成绩我没有骄傲,而是踏踏实实地工作着,做好一名教师的业务工作,书写好教案,上好每一节课,认真去琢磨我们的教学,辅导好学生……

20xx年3月1日:在天门乡20xx——20xx学年度上学期优质课评选活动中,所作的《沟通》一课,被评为一等奖。同年3月1日:在天门乡20xx——20xx ……此处隐藏21274个字……试卷,课件,教案)课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学(教学案例,试卷,课件,教案)习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,20xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学(教学案例,试卷,课件,教案)课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,20xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

  小学高级教师述职报告 篇13

我叫XX,现为XX市XX第一小学语文教师。现将自己教育教学和教研科研情况述职如下。

一、政治思想表现

拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义,邓小平理论和党的路线方针政策,认真学习“三个代表"重要思想,20xx年6月被发展为中共预备党员。

忠诚党和人民的教育事业,热爱学生,爱岗敬业,为人师表;苦练教学基本功,努力提高教学水平。

1996—1999年担任华中路第一小学年级组长,1999—现在任学校语文教研组组长。认真履行教师岗位职责,积极做好本职工作,教风端正,团结协作,遵纪守法,有良好的师德。

二、学历资历情况

1991年7月,安庆师范学校普师班毕业,分配到安庆市华中路第一小学任语文教师。1996年6月取得国家自学考试汉语言专科学历。具有教师资格证书。

1995年12月取得小教一级教师职务,受聘小教一级教师职务至今已5年以上,符合小学高级教师职务考评标准。

任期5年内,年度考核合格,其中1997年考核为优秀。

19xx——20xx年参加继续教育培训,20xx年获省教委统一颁发的继续教育证书。

20xx年参加普通话测试,成绩为二级甲等。

身体健康,始终坚持教学第一线。

三、教育教学工作情况

1、所教学科的基础理论和必备的专业技能比较扎实, 5年多来一直担任小学语文,思想品德等课程的教学工作。备课认真,教案完整,教学经验丰富,注重素质教育,培养学生创新精神和动手能力,积极运用现代教育技术进行教学。

2、能完成学校教学计划安排的教学工作,教学工作量饱满,出勤率高。

3、贯彻教学大纲要求,独立掌握所教学科教材,教学原则和教学方法,正确传授知识和技能。20xx年参加学校组织的考评,其教学课效果良好。

4、任现职以来,5年均担任班主任,还担任少先队中队辅导员工作,能根据小学生年龄特征和思想实际,对学生进行思想品德教育。

5、积极参加迎江区组织的全区小学语文学科"三定"(定教师,定教材,定教案)备课活动,任主讲或主持;经常听同行教师的课,5年共听课105节,超过考评要求。

6、教育教学工作成绩突出。

①面向全体学生,转变差生,较大面积地提高了教育质量。

② 20xx年获区级"教坛新星"称号。

③所培养的2名学生在学习比赛中获奖:彭博20xx年获"全国书法大赛金奖",丁亚琼1999年5月获安庆市迎江区"光辉的50年"读书活动演讲比赛优秀奖。

教研科研情况:略

  小学高级教师述职报告 篇14

本人于1995年6月毕业于的辰溪县教师进修学校,被分配到潭湾小学,20xx年调到熊首山小学任教至今,20xx年12月被评为小学一级教师,20xx年7月参加普通话培训考核达到二级乙等,20xx年5月参加了省职称计算机考核,成绩合格。

自从踏上工作岗位到现在,本人曾担任过数学、体育教学(自调入熊首山小学后就一直担任体育教学)。 回顾过去的12年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表 。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。

二、精心施教,形成特色

从1995年踏上讲台以来,我狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研,完善自我

从教12年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、评优课比赛:

20xx年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获二等奖。

20xx年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规检查中被评为优秀。

2、撰写教学论文:

20xx年4月撰写《班主任如何对学生进行心理健康教育》获 怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。

3、课题研究:

积极参加课题研究,本人研究的课题《关于小学传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项,同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

4、继续教育:

几年来,我坚持参加成人高等教育,20xx年6月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭,此外,我坚持参加自考, 在20xx年6月,完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。

成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为熊首山小学竞技体育的明天出力,流汗。

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